| Аннотація | У другому, доповненому і переробленому, виданні посібника розкрито загальні засади педагогіки, теорії виховання, освіти і навчання, специфіку і закономірності розвитку особистості учня, особливості освітньої системи в Україні. Значну увагу приділено питанням, які стосуються діяльності, фахового розвитку, компетентності, психологічної, комунікативної підготовки, особистісної культури вчителя. Висвітлено різноманітні аспекти школознавства, а також становлення світової та вітчизняної педагогічної науки і практики від найдавніших часів до сьогодення.
Адресований студентам вищих навчальних закладів. Прислужиться педагогам-практикам.
ЗМІСТ
1. Загальні засади
1.1. Предмет і завдання педагогіки.Педагогіка як наука про навчання,
педагогіки виховання й розвиток підростаючих поколінь ...11
Система педагогічних категорій...13
Система педагогічних наук...16
1.2.Загальна характеристика методів науково-педагогічного дослідження
і його логіки .Метод, методика науково-педагогічного дослідження...20
Загальн |