| Аннотація | Навчальний посібник побудовано за кредитно-модульною системою, з урахуванням сучасних вимог педагогічної науки і практики.
Теоретичний матеріал структурований у вигляді лекцій-презентацій і складається з п'яти модулів, що становлять логічно завершені частини теоретичного матеріалу з навчальної дисципліни "Педагогіка". У модулях розкриваються загальні засади педагогіки та її історичний огляд, характеристика суб'єктів педагогічного процесу, теорії навчання і виховання, а також теорія управління середньою загальноосвітньою школою.
Навчальний посібник розрахований на студентів, аспірантів і викладачів класичних й педагогічних університетів, а також слухачів і викладачів системи підвищення кваліфікації вчителів. Посібник також буде корисним педагогам-практикам і всім, хто цікавиться педагогікою.
Зміст
Передмова…З
Модуль І. Загальні основи та історія педагогіки…14
Тема 1. Педагогіка як наука і мистецтво…17
Тема 2. Методологія та методи науково-педагогічних досліджень…27
Тема 3. Мета виховання…38
|