| Аннотація | У пропонованому навчальному посібнику подано вправи та завдання з практичного курсу української мови, в яких враховується специфіка кредитно-модульної системи навчання як моделі організації навчального процесу у вищій школі України.Для студентів-іноземців, що опанували елементарно-базовий рівень російської мови, студентів гуманітарних вищих навчальних закладів та викладачів української мови як іноземної, а також тих, хто прагне вивчити українську мову самостійно.
Передмова…9
Частина І.ОСНОВИ ФОНЕТИКИ, ГРАМАТИКИ, ІНТОНАЦІЇ, СЛОВОТВОРУ
Розділ 1. РОЗМОВНО-ФОНЕТИЧНИЙ КУРС…22
ОСНОВИ ФОНЕТИКИ МОДУЛЫ… 22
Заняття 1. Вступ. З історії української мови. Український і російський алфавіти. Спільне й відмінне. Система голосних звуків. Система приголосних звуків.
Поняття про комунікативну модель (КМ). Знайомство. КМ: - Я Оксана. А Ви? - А я Павло…22
Заняття 2. Голосні звуки. Звуки [а], [о], [у]. Поняття про інтонаційні засоби. Синтагма. Інтонаційна конструкція (ІК). Речення зі сполучником а. ІК-1. Ось (тут |