| Аннотація | У посібнику висвітлені загальні засади педагогіки вищої школи: витоки, етапи становлення і перспективи розвитку вищої школи України; закономірності, принципи, форми, методи, традиційні та інноваційні технології навчання в сучасному ВНЗ, соціально-психологічні особливості сучасного студентства та можливості їх урахування в навчально-виховному процесі. Із сучасних позицій розкриваються вимоги до педагогічної і комунікативної культури викладача, його лекторської майстерності та іміджу.
Посібник адресований студентам магістратури вищих навчальних закладів, аспірантам, викладачам, слухачам курсів підвищення педагогічної кваліфікації. Його доцільно використовувати в процесі самоосвіти всім, кого цікавлять проблеми кавчання і виховання студентської молоді.
ПЕРЕДМОВА…9
ВСТУП. Педагогіка вищої школи в структурі педагогічних наук. її предмет і
завдання…14
Завдання для самостійної роботи…26
МОДУЛЬ 1. ГЕНЕЗА ВИЩОЇ ОСВІТИ. ВИТОКИ, ОСНОВНІ ЕТАПИ
СТАНОВЛЕННЯ І ПЕРСПЕКТИВИ РОЗВИТКУ ВИЩОЇ ШКОЛИ УКРАЇНИ…30
Міні |