| Аннотація | У навчальному посібнику висвітлено основні наукові засади теорії навчання й виховання, шляхи й способи організації навчально-виховного процесу в освітніх закладах та у сфері родинного виховання. Структура й зміст навчального матеріалу побудовані в такийспосіб, щоб читач мав змогу зосередити увагу на основних аспектах науки про освіту й виховання. Окремі наукові положення підкріплені опорними сигналами-рисунками, схемами, матрицями, що сприятиме ґрунтовному засвоєнню дидактичного матеріалу. У кінці книги подано словник основних педагогічних понять.
ЗМІСТ
Передмова...7
Розділ 1. Предмет і завдання педагогіки ...9
Розділ 2. Учитель і суспільство...14
Розділ 3. Розвиток і формування особистості...19
Розділ 4. Мета і завдання виховання...26
Розділ 5. Система освіти в Україні...31
Розділ 6. Сутність і завдання дидактики ...35
Розділ 7. Процес навчання...38
Розділ 8. Принципи навчання ...52
Розділ 9. Зміст шкільної освіти ...59
Розділ 10. Методи і засоби навчання ...66
|