Мороз В. М.
Теоретичні аспекти діалогізації навчального процесу: зміст принципів формування та умови ефективності використання
В наявності 0 з 0 примірників.
Номер документа в системі:
280655
Автор:
Мороз В. М.
Назва документа:
Теоретичні аспекти діалогізації навчального процесу: зміст принципів формування та умови ефективності використання
ББК
Ч31
Мова документу
Українська
Кількість сторінок
С. 37-45.
Повернутися до переліку бібліотечних фондів