| Аннотація | ПАМ'ЯТКА АВТОРОВІ…4
ДО ІННОВАЦІЙНОЇ ОСВІТИ
О .І. Ляшенко. Навчальне навантаження школярів України і країн ЄС: порівняльний аналіз…5
ПИТАННЯ ТЕОРІЇ
Г. О. Балл. Аналіз поведінки у складних соціальних ситуаціях як сфера застосування теоретичних положень психології…26
І.Г. Панок. Механізм саморозвитку особистості з точки зору прикладної психології
ІНТЕГРАЦІЯ ОСВІТИ І НАУКИ
М. В. Набок. Інтеграція освіти і науки України як проблема державної політики у сфері науки і технологій…26
ПОСТДИПЛОМНА ОСВІТА
О. В. Василенко. Розвиток функціональної грамотності в системі неформальної освіти дорослих…34
О. С. Волярська. Вплив післядипломної педагогічної освіти непрофесійний розвиток учителів…42
ЗА РУБЕЖЕМ
Л. Є. Сігаєва, Т. І Білобровко Проблема якості освіти: світовий досвід…48
С. В. Федоренко. Методологічне значення педагогічного дискурсу у формуванні гуманітарної культури студентів бакалаврату в США…56
ІСТОРІЯ ПЕДАГОГІКИ, ПСИХОЛОГИ, ОСВІТИ
П. П. Міхно. Програма вивчення учня та складання його характе |