Федоренко С. В.

Методологічне значення педагогічного дискурсу у формуванні гуманітарної культури студентів бакалаврату в США


В наявності 0 з 0 примірників.


Номер документа в системі:317415
Автор:Федоренко С. В.
Назва документа:Методологічне значення педагогічного дискурсу у формуванні гуманітарної культури студентів бакалаврату в США
ББКС524.224+Ч110.5+Ч484(7)
Мова документуУкраїнська
Кількість сторінокС. 56-61.
Повернутися до переліку бібліотечних фондів