| Аннотація | Огурцов А.П., Мамаєв Л.М., Заліщук В.В. Підручник як технологія процесу оволодіння необхідною системою знань, умінь і навичок : [Особливості написання навчальних текстів. Робота читача з навчальним текстом]. - С.3-9.
Деснега В.І. Не тільки передавати знання, а і розвивати вміння самостійно вчитись : [Самостійна робота студентів - поняття, зміст. Приклади занять самостійної роботи]. - С.310-317.
Стрельніков В.Ю. Технології дистанційного навчання у вищій школі (з досвіду Полтавського університету споживчої кооперації України) : [Навчання в мережі Internet : переваги й недоліки. Функції такого навчання]. - С.41-49
Кобильченко В.В. Сучасна школа та її імідж : [Функції школи. Педагогічний вплив на школярів. Стилі педагогічного керівництва у школі]. - С.137-142.
Копил Г.О. Соціальне значення формування професійної культури студентів економічних спеціальностей. - С.189-197.
Поберезька Г.Г. Болонський процес як засіб об'єднання та осучаснення європейської вищої освіти. - С.254-262. |